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浅谈小学英语阅读教学如何提升学生的思维品质
韩萌萌
中学生英语
“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
2024年30期
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校企合作模式下中职药剂学教学改革的策略分析
韩萌萌
真情
教育管理
2021年10期
716
0
浅谈小学英语阅读教学如何提升学生的思维品质
作者:
韩萌萌
机构:
山东省济南市章丘区汇泉小学
期刊
《中学生英语》
2024年30期
29-30 ,共2页
摘要:时代的发展离不开人才的支撑,因此要重视对创新型人才的培养,为社会经济的发展做出贡献。在小学的英语阅读教学中,要重视对学生思维的培养,提升学生的思维品质,不仅能够掌握英语知识,同时还需要促进思维的发展。这也是在英语教学中需要重点培养的内容,结合有效的教学方式为培养学生良好的思维品质奠定基础,并且要重视在英语阅读教学中,从不同层面上对学生的思维进行培养,创设适合学生思维品质发展的环境,在教学中对学生进行引导,虽然角度不同,但是都是为了实现对学生思维的良好培养。《2022年义务教育英语课程标准》中提到秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念,倡导学生围绕真实情境和真实问题,激活已知,参与到指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新等一系列相互关联、循环递进的语言学习和运用活动中。
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校企合作模式下中职药剂学教学改革的策略分析
作者:
韩萌萌
机构:
河南医药健康技师学院
期刊
《真情》
2021年10期
125-126 ,共2页
摘要:我国中职院校的教育改革不断推进,许多教育者越来越注重校企合作的教学方法,进而来确保学校企业与企业岗位对口,在这样的教学模式下,能够更好地适应我国时代的发展,也能够满足企业对应用型人才的需求。尤其是在中职药剂教学方面,许多院校选择利用校企合作的教学方法来提高毕业就业率,通过这样的实践方式能够更好地提高中职院校学生在药剂学方面的知识和技能。基于此,本文首先简要介绍了校企合作模式下中职药剂学教学改革的意义,接着分析了校企合作模式下药剂学教学改革的具体措施,以此来供相关人士交流与参考。
关键词:
校企合作 ;
中职 ;
药剂学 ;
教学改革
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