题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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用微元法处理变力做功问题探讨——基于错误诊断的教学设计 | 谭国锋 梁旭 | 物理教学 | 教研员论坛 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
基于传感技术和温变原理的做功改变物体内能可视化实验改进 | 张习祥 张守秋 刘斌 王祖兵 | 物理教学 | 物理实验室 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
巧用“功能原理”解决关联体运动过程中的加速度问题 | 廖香林 | 物理教学 | 命题与解题 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
融合传感器技术 实时显示内能变化 | 吴利文 | 物理教学 | 教研员论坛 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
基于大情境的单元教学设计——以“电流做功与电功率”为例 | 夏波 刘宇 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教学设计 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
浅谈高中物理变力做功的定向分析 | 戴永新 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年03期 | 638 | 0 |