| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 社会分工视角下的职业道德发展 | 曹斯 檀传宝 | 福建教育 | 思政广角_“职业道德教育研究”系列3 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 任务型主线式情境教学在高中生物学教学中的应用——以“细胞器之间的分工合作”为例 | 张明舒 刘路 张瑞 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 元宇宙时代的分工：实现人的自由全面发展的路径探析 | 张芷晴 | 今日湖北 | 管理观察 | 2022年23期 | 588 | 0 | ||
| 小学语文小组合作学习的组织与管理 | 覃朗 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 525 | 0 | ||
| 家庭性别分工及其对女性的影响 | 雷琳 | 爱情婚姻家庭 | 管理观察 | 2022年22期 | 566 | 0 | ||
| 农村金融服务站提高了村民对农村金融服务的满意度吗？——基于浙江绍兴的案例分析 | 方成元 戴江丰 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2020年10期 | 811 | 0 |
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