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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	习题教学功能之巩固基础知识和基本技能	何月丰	小学教学参考	封面人物_习题教学(一)	2024年09期	0	0
	全国卷语用题命题思路及教学策略初探	彭胜文	中学语文教学参考	走向·评价_复习备考	2024年33期	0	0
	浅谈“双基”在中小学音乐教育中的地位	苏流静	文渊·中学版	文体艺术	2020年06期	485	0
	浅谈中小学计算机的教学方法	县湉	真情	课程教学	2022年02期	658	0

习题教学功能之巩固基础知识和基本技能

作者：何月丰

机构：浙江海盐县三毛小学

期刊《小学教学参考》

2024年09期

1-4+8 ，共5页

摘要：“双基”教学是中国数学教育的主要特征，落实“双基”是数学教学的重要目标。小学数学教学大致可以分为例题教学和习题教学。从教育学、心理学以及教育神经科学等理论来看，习题教学是有效落实“双基”的最佳途径。在小学数学教学中落实“双基”，具有熟练促进长时记忆、速度赢得效率、“熟能生巧”的学习精神等现实意义，能有效促进学生数学核心素养的发展。

关键词：小学数学；习题教学；基础知识；基本技能；双基；功能；

被引数：0

全国卷语用题命题思路及教学策略初探

作者：彭胜文

机构：安徽省合肥市第六中学

期刊《中学语文教学参考》

2024年33期

78-80 ，共3页

摘要：语文是一门实践性课程,运用语言文字的能力只有在实践中检验才有意义和价值。高考语言文字运用试题的命制方式一直是整套试卷中变化较大的,在灵活多变的形式背后应该认识到基础性、应用性是语用题命题和教学的核心所在。新课程改革以来的高考语用题越来越重视对基本概念和基本技能的考查;越来越强调语言在生活中的理解和应用;越来越突出个人体验与学科认知的融会贯通。

关键词：基本概念；基本技能；体验与认知；

被引数：0

浅谈“双基”在中小学音乐教育中的地位

作者：苏流静

机构：重庆市巫山县乌龙学校

期刊《文渊·中学版》

2020年06期

72 ，共1页

摘要：所谓“双基”是指音乐课程中基础知识、基本技能这两个方面，总称为基础教育。基础教育则是整体教育的基础，教育之中的教育。1949年发展至今，我国教育建设取得巨大成果，但随着时代变迁，多元文化的碰撞，原以知识传授为核心的传统教育模式逐渐显现出跟不上时代发展要求的弊端。伴随这一背景，国家进行教育改革，推行“素质教育”，使得基础教育更加适应时代发展要求。美育的实施离不开基础教育，学生审美能力的提高离不开基础教育。国家在不同时期颁布不同的课程标准，“双基”应当强化还是淡化引发众多思考，本文就“双基”在中小学音乐教育中的地位进行思考与分析，摆正“双基”的位置，使其在音乐教育中能发挥最大作用。

关键词：基础知识；基本技能；音乐课程

阅读量：485

下载量：0

被引数：0

浅谈中小学计算机的教学方法

作者：县湉

机构：甘肃省天水市秦州区五里铺中心小学

期刊《真情》

2022年02期

96-97 ，共2页

摘要：互联网信息时代的到来，改变了我们的生活，也促进了人们的生活水平不断的提升，信息技术的教育也随之逐渐被大众重视。中小学计算机教学目前还处于不断完善的阶段，本文对中小学计算机教学方法进行探究，找出实践教学中存在的问题，并提出相应的解决策略。

关键词：中小学；信息技术；基本技能

阅读量：658

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