| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 巧用学习平台 滋养思政课堂——以“世界多极化”教学为例 | 王海林 | 中学政治教学参考 | 活水天成_以案论道 | 2024年37期 | 0 | 0 | ||
| “学习强国”学习平台融入高中地理教学的思考 | 刘艳 温明超 孔涵 | 中学地理教学参考 | 拓展_学科融合 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 学习强国资源在初中道德与法治课堂上的有效利用 | 蔡一娟 | 文渊·小学版 | 德育教育 | 2020年10期 | 515 | 0 | ||
| 浅谈“学习强国”对党员教育的促进作用 | 高昂 | 真情 | 德育教育 | 2020年03期 | 714 | 0 |
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