| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 自制数字化教具 实现可视化教学——以“超重和失重”为例 | 宋勇 曹豆豆 | 中学物理教学参考 | 课程资源_教育技术 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
| 高中化学实验教学的改进与评价研究 | 孙婷婷 | 华夏教师 | 课程_课题研究 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 高中化学定量实验教学中引入数学统计方法的策略分析 | 杨焱松 | 高考 | 实验探究 | 2024年24期 | 11 | 0 | ||
| 自制教具探究表征磁场强弱的物理量——磁感应强度 | 蔡琳 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年03期 | 650 | 0 |
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