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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	教考结合视域下高中议论文写作之论证方法教学探究	丁莹	中学语文	教学_表达	2025年05期	0	0
	比喻还是类比？——从魏征《谏太宗十思疏》论证方法谈起	王光佑	中学语文	专题_微论	2025年01期	0	0

教考结合视域下高中议论文写作之论证方法教学探究

作者：丁莹

机构：扬州大学附属中学

期刊《中学语文》

2025年05期

68-70 ，共3页

摘要：随着语文基础教育改革的持续推进，高中语文教学的现代化需求日益凸显。特别是在议论文写作教学领域，培养学生的思辨能力和论证技巧尤为重要。针对当前高考评价体系对“考教衔接”与“教考一致”的重视，一线教师需要深入挖掘并借鉴教材中的论述类文本，开展论证方法的写作教学，提升学生议论文写作的论点明确性、论据充实性和论证逻辑的严密性，推动议论文写作教学的整体优化升级，从而实现语文核心素养培养目标。

关键词：高中语文；议论文写作；教考结合；论证方法；策略；

被引数：0

比喻还是类比？——从魏征《谏太宗十思疏》论证方法谈起

作者：王光佑

机构：四川古蔺县蔺阳中学

期刊《中学语文》

2025年01期

107-109 ，共3页

摘要：比喻论证和类比论证是高中语文必修和选择性必修教材中经常涉及的必备知识。到底是“喻证”，还是“类比”？这应结合具体语境进行审辨。而《普通高中教科书教师教学用书·语文·必修下册》对《谏太宗十思疏》论证方法的解读模棱两可，这给一线师生带来了不少的困惑。以此为例，结合高中语文教材中涉及的典型事例，化繁为简，具体阐明比喻论证和类比论证的本质区别，给一线师生以明确的指引。

关键词：比喻论证；类比论证；《谏太宗十思疏》；论证方法；

被引数：0

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