虚词整理单进阶记——九上第三单元整理课课堂实录
余樟 章新其
（本课例获2022年温州市初中语文课堂教学评审一等奖）背景这一节虚词整理课，曾在2023年度全国中学语文课堂展示大会作观摩课展示，并作为培训资源在“人教云教研”网站上供全国教师观看学习。这一节课的打磨，历时近半个月，期间更是几易设计，不断试错。九上第三单元是八下第三单元学习内容的进阶和提升。备课时，我在新课标中发现了文言教学要求的一个“四”，即积累文言词汇语法、掌握文章体式功能、鉴赏文字章法、理会古代文化意蕴。其中，文言是基础，文章、文学是重点，文化是要抵达的终极目标。在单元导语中，我又找到了一个“四”，即文言阅读的四种阅读策略，熟读成诵、掌握实词和名言警句、理解课文内容、体会虚词作用。
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