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任务驱动 情境创设 融入游戏——一下《语文园地八》(第一课时)教学

吴诗清

浙大教科附属杭州市未来科技城海创小学

【教材解读】一下《语文园地八》一共有五个板块，内容涉及识字、说话、积累和阅读。同样是识字，又分为在生活中识字和运用偏旁归类识字。为兼顾教学内容与教学时间，第一课时可完成“识字加油站”“字词句运用”和“日积月累”三个板块的学习。
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【栏　目】 “语言积累与梳理”学习任务群
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年16期 第19-21页 （共3页）

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小学教学设计（2024年16期）

导出/参考文献
[1]吴诗清，. 任务驱动 情境创设 融入游戏——一下《语文园地八》(第一课时)教学[J]. 小学教学设计 . 2024(16): 19-21.

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《任务驱动 情境创设 融入游戏——一下《语文园地八》(第一课时)教学》

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