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新版PEP《英语》三(上)Unit 5 The Colourful World B Let's talk&Let's learn解读与践行

周乒 郭美阳

浙江省湖州市爱山小学教育集团 湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心

一、大单元视域下新旧教材Let's talk&Let's learn板块变化解读新教材Let's talk板块在聚焦听说能力培养的基础上，更凸显对主题意义的自主探寻、真实对话的逻辑推进，和多元能力的无痕养成。其一，围绕引导性问题开展语言的学习及意义的追寻。引导性问题牵引下的对话教学不仅聚焦核心句型与词汇的情境习得，更关注让学生在主题意义探究过程中形成结构化认知，深化主题理解。
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【栏　目】 教学建议
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年33期 第9-12页 （共4页）

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小学教学设计（2024年33期）

导出/参考文献
[1]周乒，郭美阳，. 新版PEP《英语》三(上)Unit 5 The Colourful World B Let's talk&Let's learn解读与践行[J]. 小学教学设计 . 2024(33): 9-12.

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