“三化三式”赋能学生成长——山东省济南市历城区唐冶中学的育人实践
高玉岱
习近平总书记指出:“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。”把国家对青少年的思想道德要求和社会主义核心价值观从记忆、理解和领悟的层面内化为学生价值取向和践行准则,是检验育人成效的关键标准。山东省济南市历城区唐冶中学于2017年建校,是以村居整合的农村子女为主体的新建学校。面对学生学业水平参差不齐、行为习惯不够规范等问题,学校以德育为抓手,聚焦立德树人根本任务,积极探索新时代育人方式变革,推动“三化三式”德育模式建设,
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