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推进校史馆建设 让学校历史文化“活起来”

张大春

江苏省盐城市响水中学

新时代背景下,如何将中华优秀传统文化融入校园文化建设是学校需要思考的重要战略问题。在学校文化建设过程中,校史馆建设具有独特地位和卓越价值。校史馆记录着学校的历史风貌和文化发展历程,既为学校传统文化提供展示场所,也是学校创新文化孕育的摇篮。学校管理者要将校史馆建设融入学校文化建设的整体布局和战略规划,清晰认识校史馆的多元文化功能,把握好立体、开放、长效等原则,多路径推进校史馆建设,让学校历史文化真正“活起来”。
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【栏　目】 治理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【出　处】 《人民教育》2024年05期 第72-73页 （共2页）

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人民教育（2024年05期）

导出/参考文献
[1]张大春，. 推进校史馆建设 让学校历史文化“活起来”[J]. 人民教育 . 2024(05): 72-73.

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《推进校史馆建设 让学校历史文化“活起来”》

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