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选“点”教学,搭建学习支架——以《大卫·科波菲尔》教学为例

张忠森

浙江省江山中学

一篇经典文章,可以教学的点很多,但教学的时间又是有限的,所以需要选点教学。而选点的依据,既有教材单元教学上的要求,也有该篇作品本身的特点要求。选点教学的目的是为学生搭建学习支架。本文以《大卫·科波菲尔》教学为例,从“如何发现选点”,到“依托选点分析文章内容”,再到“追溯选点理解作者思想”,每一个环节都阐述了具体的做法,以求形成一种常规的选点教学方法。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 《大卫·科波菲尔》 ; 教学点 ; 学习支架 ; 文学作品 ;
【出　处】 《语文教学与研究》2024年04期 第95-101页 （共7页）

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语文教学与研究（2024年04期）

导出/参考文献
[1]张忠森，. 选“点”教学,搭建学习支架——以《大卫·科波菲尔》教学为例[J]. 语文教学与研究 . 2024(04): 95-101.

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