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实施科学教育加法“梦计划” 培育新时代科创人才

侯玉丽

上海交通大学附属小学

做好科学教育加法，开展高质量的科学教育实证研究势在必行。本文聚焦学校科学教育的实践探索，探讨如何利用大学部科学家教育资源，打造“三位一体”的科学教育加法“梦计划”，实施教师“筑梦者”长效培育计划、学生“逐梦者”创新素养养成计划和家长“助梦者”全方位支持计划，引领学校科学教育高质量发展。
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【栏　目】 学校发展_上海交通大学附属小学
【分　类】 基础教育
【关键词】 科学教育 ; “梦计划” ; 实践探索 ;
【出　处】 《现代教学》2025年11期 第28-29页 （共2页）

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现代教学（2025年11期）

导出/参考文献
[1]侯玉丽，. 实施科学教育加法“梦计划” 培育新时代科创人才[J]. 现代教学 . 2025(11): 28-29.

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《实施科学教育加法“梦计划” 培育新时代科创人才》

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