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优化小学语文延伸阅读教学的实践

孙小凯 吴艳

上海师范大学

开展延伸阅读教学旨在全面提升学生的阅读水平和综合素养。本文探讨了当前小学语文延伸阅读教学的优化策略,期望能达到增强小学语文阅读教学效果的目的。
【栏 目】 教学研究_教法新探
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2025年11期 第43-44页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]孙小凯,吴艳,. 优化小学语文延伸阅读教学的实践[J]. 现代教学 . 2025(11): 43-44.

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《优化小学语文延伸阅读教学的实践》

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