首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

“五育融合”下高中生物学校本课程研究

黄锦丽

福建省厦门双十中学

校本课程是国家课程与地方课程的扩展与延伸，其在传统课程教学的基础上，根据实际教学需求，引入更多教学资源，将课堂上没有的知识内容进行整理与展现。“五育融合”成为眼下教育改革的大方向，在高中生物学教学中，教师需以此为导向开发与利用校本课程，强化学生对生物学技能的掌握，形成良好的科学思维，全面理解和掌握生物学知识。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中生物学 ; 五育融合 ; 校本课程 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年03期 第114-116页 （共3页）

相关文献

1.
刘淑丽：
五育融合在高中英语教学中实施的必要性
科学咨询
2021年06期
2.
金颖华：
高中英语教学中如何实现五育融合
科学咨询
2021年06期
3.
蔡文全：
高中生创新与实践能力培养的STEAM校本课程实践研究
科学咨询
2021年06期
4.
李依婷;张...：
初中英语学业评价中进行五育融合的探索与实践
科学咨询
2021年08期
5.
曹阳：
Stem理念下高中物理创新实验校本课程研究
科学咨询
2020年10期
6.
覃仕忠;许...：
探究高中生物学科核心素养的内涵及培养方式
科学咨询
2020年07期
7.
梁永霞：
提升高中化学校本课程教育实效性的途径分析
科学咨询
2020年02期
8.
王香梅：
高中历史校本课程的开发研究
科学咨询
2019年05期
9.
游礼兵：
解读初中历史教学中人文精神的培养
科学咨询
2019年07期
10.
张加量：
浅谈现阶段高中政治校本课程的思考及开发
科学咨询
2019年09期

中学课程辅导（2024年03期）

导出/参考文献
[1]黄锦丽，. “五育融合”下高中生物学校本课程研究[J]. 中学课程辅导 . 2024(03): 114-116.

PDF在线阅读

《“五育融合”下高中生物学校本课程研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知