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初中数学单元整体模块教学探究

蒋俊英

山东省菏泽市牡丹区第二十二初级中学

整体模块教学是一种将相关的知识点组织在一个统一的主题下进行教学的方法。在初中数学整体模块教学中，学生可以通过学习一个完整的数学问题或项目，探究和理解数学概念之间的联系和应用。与传统的单元教学相比，整体模块教学更加注重知识的整体性和关联性，能够帮助学生从宏观上把握数学的结构和内在逻辑。围绕初中数学单元整体模块教学，探讨如何有效地组织和实施整体模块教学，以提高学生的数学学习效果。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中数学 ; 单元整体模块 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年10期 第99-101页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年10期）

导出/参考文献
[1]蒋俊英，. 初中数学单元整体模块教学探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(10): 99-101.

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