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基于个性化预习构建初中语文高效课堂

郑小琴

福建省宁德市霞浦县民族中学

在初中语文教学中，采用个性化预习的方法，能够构建更加高效的课堂环境。个性化预习是一种根据学生的特点和需求，提供定制化学习资料和支持的教学方法。教师通过个性化预习作业的设计，可以更好地满足学生的学习需求，激发学生学习兴趣，提高学习效果。
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【栏　目】 课题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中语文 ; 个性化预习 ; 作业设计 ; 高效课堂 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年11期 第120-122页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年11期）

导出/参考文献
[1]郑小琴，. 基于个性化预习构建初中语文高效课堂[J]. 中学课程辅导 . 2024(11): 120-122.

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