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项目式学习模式下初中物理单元复习教学设计——以八年级“光现象”单元教学为例

江海明

福建省宁德市寿宁县鳌阳中学

项目式教学法能够提高学生的学习兴趣和积极性，同时可以锻炼学生的合作能力、思维能力。对初中物理单元复习教学来说，为保证学生复习质量，提高知识应用效率，需要利用项目式教学法提升学生学习的积极性。在单元复习教学中引入项目式学习模式，探究情境引导、问题深入和合作探寻的策略，组织引导学生采用小组合作的形式完成复习任务，能够在提升学生学科素养的同时，培养学生的综合能力。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中物理 ; 项目式学习 ; 单元复习 ; 教学设计 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年19期 第96-98页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年19期）

导出/参考文献
[1]江海明，. 项目式学习模式下初中物理单元复习教学设计——以八年级“光现象”单元教学为例[J]. 中学课程辅导 . 2024(19): 96-98.

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《项目式学习模式下初中物理单元复习教学设计——以八年级“光现象”单元教学为例》

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