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基于核心素养的初中语文群文阅读改进思路

陈星星

江苏省苏州湾实验初中

素质教育的推行,对初中语文学科教学提出了更高要求,要求教师在语文教学中重视学生学科核心素养的培养。将群文阅读应用于语文教学活动中,是教师培养学生学科核心素养的重要途径。为此,教师应明确核心素养视野下开展群文阅读的价值,设计有效的初中语文群文阅读教学策略,切实推动学生语文核心素养的发展。
【栏 目】 教学实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年29期 第51-53页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]陈星星,. 基于核心素养的初中语文群文阅读改进思路[J]. 中学课程辅导 . 2024(29): 51-53.

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《基于核心素养的初中语文群文阅读改进思路》

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