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新高考制度改革下的高中生物教学有效性探究

文武

福安市第八中学

新高考改革为高中生物教学赋予了更高要求，引领着任课教师沿着培养学生综合素养的轨道向前迈进。在此背景下，高中生物教师当积极推进新高考政策的落地，依据新的学科要求有针对地展开教学，从学生的学习需求出发，不断探索和创新生活化、实践性的课堂教学模式，以有效落实学生生物核心素养的培养和发展。
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【栏　目】 高考论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 新高考制度改革 ; 高中 ; 生物教学 ; 有效性 ;
【出　处】 《高考》2024年20期 第21-23页 （共3页）

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高考（2024年20期）

导出/参考文献
[1]文武，. 新高考制度改革下的高中生物教学有效性探究[J]. 高考 . 2024(20): 21-23.

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