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新高考背景下高中写作教学指导策略探析

廖蓉

贵州省望谟民族中学

写作教学作为高中语文教学的重要构成部分,对学生提高语文能力、塑造思想品质有重要影响。在新高考背景下,高中语文的写作命题已经发生新变化,命题更为重视语境的真实、结构的优化、主题的宏大。基于这样的变化,文章从积累写作素材、创设多元情境、注重读写结合、关联现实生活四个方面入手,具体探究高中写作教学指导策略,意在帮助学生实现筑牢写作基础、开拓写作思路、锻炼写作技巧、丰富写作内涵,全面提升写作水平。
【栏 目】 备考策略
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年20期 第121-124页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]廖蓉,. 新高考背景下高中写作教学指导策略探析[J]. 高考 . 2024(20): 121-124.

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《新高考背景下高中写作教学指导策略探析》

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