首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中语文作文教学中高阶思维训练的实证研究与效果分析

武星

江苏省邗江中学

随着素质教育在高中阶段的不断深化，语文教学已经由单纯的知识传授转向对学生综合能力全面培养。作文教学作为提升学生语文素养的关键环节，要求学生掌握扎实的语言文字功底，更要求学生具备良好的逻辑思维创新能力。本文在强调作文教学重要性的基础上，详细分析了当前作文教学中存在的短板及其原因，为有效解决这些问题，创新性提出一系列策略，旨在从根本上提升学生的高阶思维能力，进而提高他们的作文质量和语文综合素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中语文 ; 作文教学 ; 高阶思维 ;
【出　处】 《高考》2024年20期 第55-57页 （共3页）

相关文献

1.
丁绪荣：
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
科学咨询
2021年01期
2.
胡菊平：
新课程背景下小学作文教学的经验之谈
科学咨询
2021年01期
3.
刘双霜：
高中语文新材料作文审题立意教学方案
科学咨询
2021年01期
4.
马若腾：
高中语文教学中实施“读写共生”的路径
科学咨询
2021年01期
5.
秦朝伦：
高中地理教学中高阶思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
6.
邓媛：
高中语文课堂阅读教学模式的构建以及实践
科学咨询
2021年01期
7.
李小林：
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期
8.
牛春伟：
高中语文课堂教学现状及改革策略
科学咨询
2021年01期
9.
黄素环：
核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究
科学咨询
2021年01期
10.
李小林：
高中语文阅读教学改进与创新探究
科学咨询
2021年01期

高考（2024年20期）

导出/参考文献
[1]武星，. 高中语文作文教学中高阶思维训练的实证研究与效果分析[J]. 高考 . 2024(20): 55-57.

PDF在线阅读

《高中语文作文教学中高阶思维训练的实证研究与效果分析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知