|
把体育融入高中地理教学的实践研究
|
刘佳鑫
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
教师观察策略在幼儿安全有序生活环境改进中的应用
|
邱健
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
巧用英语文章思考模板提升学生思维品质
|
万芳
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
小学英语教学中图片资源的运用
|
储晓琪
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
基于新课标的小学英语语篇研读策略研究
|
陈勇平
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
提供“有意义的教学内容” 增强青少年德语学习动力
|
徐卓成
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
例谈高三学生数学运算能力的培养
|
曹喜平
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
小学语文综合性学习之跨学科教学路径探析
|
张璐
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
单元整体教学视角下小学语文备课策略分析
|
武平
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
读写结合促学生语用能力进阶
|
葛超怡
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
初中生积累记叙文写作素材的指导策略
|
陈棠
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
小学道德与法治学科核心素养培育的教学策略
|
韩嫣然
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
政治认同素养视域下小学国情教育实施路径探索
|
熊江婷
|
现代教学
|
教学研究_教法新探
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
家班共育小学生诚信品格
|
吴琦
|
现代教学
|
立德树人
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
用批判性思维进行分析性阅读和探究——以《月亮与六便士》思辨性阅读教学设计为例
|
郑可菜
|
现代教学
|
名师示范
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
依托“三个助手”促进精准化的教与学——以小学英语牛津教材4BM3U2单元为例
|
陆清恬
|
现代教学
|
教学前沿_数字化转型
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
提升教师数字素养 推动教育数字化转型——上海市普陀区中小学教师数字素养调研报告
|
刘滢
|
现代教学
|
教学前沿_数字化转型
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
构建科技、教育、人才三位一体的青少年科创教育体系
|
关韶峰
宋晨霞
王从春
|
现代教学
|
教学前沿_学术动态
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
建设绿色班级 践行“两山”理念——以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(高年级)第10讲为例
|
倪诗瑜
|
现代教学
|
学校发展
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
支架式教学在小学思政课堂中的实践探索——以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(低年级)第3讲为例
|
邓嫣嫣
|
现代教学
|
学校发展
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|