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“五育融合”视域下的高中语文教学路径探究——以必修上第七单元“自然情怀”为例
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周姿含
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现代教学
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案例分析_学科教学
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2024年Z1期 |
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高中古诗词教学中美育与智育融合的实施策略——以《春江花月夜》一课为例
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刁诗琪
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现代教学
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案例分析_学科教学
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2024年Z1期 |
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学科视角下“五育融合”的创新实践——以高中语文必修上《芣苢》《插秧歌》教学为例
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郦寅
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现代教学
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案例分析_学科教学
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2024年Z1期 |
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小学中高年级劳动周系列活动的实践研究
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庄怡萍
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现代教学
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教师实践_综合实践活动
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2024年Z1期 |
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“五育融合”视域下的生命科学综合实践活动探索——以“生境花园变废为宝”综合实践活动为例
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邱歆晨
闫颖
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现代教学
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教师实践_综合实践活动
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2024年Z1期 |
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“五育融合”视域下的小学语文综合实践活动初探
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商东霓
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现代教学
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教师实践_综合实践活动
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2024年Z1期 |
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五育融“心” 点亮生命——以嘉定区南翔小学心理健康教育活动季为例
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史菊芳
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现代教学
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教师实践_综合实践活动
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2024年Z1期 |
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“五育融合”视域下的少先队实践活动探索
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颜悦宁
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现代教学
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教师实践_综合实践活动
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2024年Z1期 |
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馆校合作机制下的主题式综合活动设计与实施
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赵超
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现代教学
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教师实践_综合实践活动
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2024年Z1期 |
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“活动—融合”模式下基于场馆的德育主题活动设计与实践
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张绍俊
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现代教学
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教师实践_综合实践活动
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2024年Z1期 |
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初中跨学科项目化学习的实践探索
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王娇
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现代教学
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教师实践_项目化学习
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2024年Z1期 |
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以项目化学习实现体育课堂的融合教学
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庄世君
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现代教学
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教师实践_项目化学习
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2024年Z1期 |
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基于核心素养 初探融合育人新课程——以古琴艺术项目化学习为例
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周磊
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现代教学
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教师实践_项目化学习
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2024年Z1期 |
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结合二十四节气的英语学科教学设计
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宋虹
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现代教学
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教师实践_项目化学习
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2024年Z1期 |
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“五育融合”视域下的项目化学习设计——以“学校值周班”为例
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万志超
蔡弋
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现代教学
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教师实践_项目化学习
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2024年Z1期 |
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“五育融合”视域下小学美术课堂育人的策略研究
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黄兰
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现代教学
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教师实践_学科教学
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2024年Z1期 |
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“五育融合”视域下的高中美术教学实践
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汪之颖
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现代教学
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教师实践_学科教学
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2024年Z1期 |
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探索“五育融合”视域下小学体育教学的路径
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蔡晴玲
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现代教学
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教师实践_学科教学
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2024年Z1期 |
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小学体育课程实施“五育融合”式教学实践研究
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卢慧慧
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现代教学
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教师实践_学科教学
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2024年Z1期 |
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“五育并举”背景下小学体育教学的优化对策
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董俊
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现代教学
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教师实践_学科教学
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2024年Z1期 |
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