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从学校管理走向学校治理

李悦新

广东广州开发区第二小学

从学校管理走向学校治理,是学校管理理念的自然升级,对学校管理者提出了更高要求。从策略上看,创新校本实践、完善制度建设、促进机制创新、强化组织运行等,都能为学校从管理走向治理创造良好条件。学校管理者要根据国家教育方针、政策和法规开展学校治理工作,积极践行学校治理理念,建立科学完善的学校治理体系。
【栏 目】 治理实务
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学参考》2024年12期 第87-89页 (共3页)

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[1]李悦新,. 从学校管理走向学校治理[J]. 小学教学参考 . 2024(12): 87-89.

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《从学校管理走向学校治理》

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