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高中生议论文写作中批判性思维的培养

潘瑾

江苏苏州工业园区星海实验高中

议论文作为高中阶段重要的写作文体，不仅是语言表达和思维训练的载体，更是培养学生批判性思维的重要途径。然而，当前高中生在议论文写作中普遍存在着思维僵化、论证薄弱等问题，这直接影响了其批判性思维的发展。因此，在高中生议论文写作中要加强批判性思维的培养，具体的策略有：精选新颖主题以激活学生的批判性视角；鼓励学生勇于质疑既有观点，深入剖析问题本质；教授学生如何构建逻辑链条，实现论证的逐层递进；强化课堂内外的互动讨论，促进学生观点的不断迭代与优化。
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【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 议论文写作 ; 批判性思维 ; 培养策略 ;
【出　处】 《中学语文》2025年09期 第62-64页 （共3页）

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中学语文（2025年09期）

导出/参考文献
[1]潘瑾，. 高中生议论文写作中批判性思维的培养[J]. 中学语文 . 2025(09): 62-64.

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