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刍议学前教育小学化的成因及去小学化的策略

付琳琳

秦皇岛市抚宁区留守营学区留守营小学

随着社会经济、科学技术的发展以及人民生活水平的提高，人们越来越重视教育。学前教育作为教育的关键阶段，可以为幼儿的未来发展奠定基础，所以学前教育在不断完善。但是，在完善与发展的过程中，学前教育逐渐出现了“小学化”的问题，且这一现象越来越严重，会对幼儿的身心发展造成一定的伤害，所以需要加强对这一问题的重视程度，分析问题的成因并通过有效措施解决这一问题。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 学前教育 ; 小学化 ; 成因
【出　处】 《文渊·小学版》2021年01期 第281页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]付琳琳. 刍议学前教育小学化的成因及去小学化的策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(01): 281.

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