首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中历史教学中如何培养学生的“史料实证”素养

任宜娟

内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第二中学

随着我国教育事业的不断发展和进步，在培养学生的基础知识涵养外更加注重学生综合素养的建立和完善，初中阶段的历史教学亦是如此，“史料实证”作为历史科目的五大核心素养之一在培养学生的逻辑思维能力等方面起到不可小觑的作用。而历史是一门需要学生具有发现、观察、辩证、对比从中寻求真相还原史实的科目，教师在课堂教学中应充分发挥教师的引导和辅助作用，帮助学生建立区分史料类型的能力、认识史料价值的能力、整理和辨析以及理解史料的能力、以及分析比较和运用史料的能力，经过层层推进逐步形成完善的“史料实证”素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中历史 ; 课堂教学 ; “史料实证” ; 素养培养策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年08期 第172-173页 （共2页）

相关文献

1.
周孝江：
初中历史教师培养学生证据意识的探索
科学咨询
2021年01期
2.
李小林：
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期
3.
严居有：
浅谈新课标下的初中体育课堂教学
科学咨询
2021年01期
4.
周进雄;彭...：
高效课堂教学下小学语文课堂教学设计
科学咨询
2021年01期
5.
熊英：
历史图片在初中历史教学中的重要性
科学咨询
2021年01期
6.
吴月芳：
利用信息技术优化初中历史教学的实践研究
科学咨询
2021年01期
7.
黄素环：
核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究
科学咨询
2021年01期
8.
孙津济：
基于磁悬浮技术相关课程建设的探索
科学咨询
2021年02期
9.
邱爱南：
中职英语课堂教学中的提问技巧
科学咨询
2021年02期
10.
黄苑芸：
基于网络社交平台的初中历史辩证思维
科学咨询
2021年02期

文渊·中学版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]任宜娟. 初中历史教学中如何培养学生的“史料实证”素养[J]. 文渊·中学版 . 2021(08): 172-173.

PDF在线阅读

《初中历史教学中如何培养学生的“史料实证”素养》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知