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初中数学教学中数形结合思想的应用

李彦

（重庆市巴蜀中学　重庆　400013）

摘　要：数形结合思想在初中数学教学中的运用，能够对学生的学习兴趣、数学思维能力和理解能力等进行培养，对促进学生数学综合素质发展具有重要意义。因此，初中数学老师要加强对数形结合思想运用的重视度，要科学制定数形结合思想的运用方案，以更好提升初中数学教学的质量。文章首先对初中数学教学中数形结合思想应用的价值进行分析，然后从概念教学、数据统计教学以及不等式教学等方面入手，对数形结合思想的具体应用进行了介绍。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中数学 ; 数形结合思想 ; 应用
【出　处】 《科学咨询》2021年08期 第185页 （共1页）

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科学咨询（2021年08期）

导出/参考文献
[1]李彦. 初中数学教学中数形结合思想的应用[J]. 科学咨询 . 2021(08): 185.

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