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思维导图在语文写作教学中的应用

胡敏

江西省南昌市站前路学校教育集团云飞路校区

作为一种图形思维工具，思维导图在小学语文教学中的应用能够改变教与学双方的思维方式，以形象直观的展示助推完整知识体系的建立，因而受到广大师生的青睐。本文结合笔者的实践经验对思维导图应用于小学语文写作教学的现实意义、具体路径进行了深入探究，仅供参考。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 思维导图 ; 小学语文 ; 写作教学
【出　处】 《文渊·小学版》2020年11期 第124页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]胡敏. 思维导图在语文写作教学中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 124.

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