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浅谈如何培养小学生数学应用能力

黄小波

重庆市綦江区横山学校

数学来源于生活，又服务于生活。作为教师，要努力构建生活化的小学数学课堂，促使学生树立把数学与生活紧密联系的意识，真正做到学以致用，努力增强学生的数学应用意识，提高学生的数学应用能力。所以，要培养学生的数学应用能力，教师自身就必须提高数学应用意识，以此来指导教学活动，指引学生学习。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 ; 应用能力 ; 培养策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年11期 第318页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]黄小波. 浅谈如何培养小学生数学应用能力[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 318.

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