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基于物理学科核心素养的高中物理单元教学设计探讨

鲁智刚 张紫琪 何毅玲 杨欢

成都西北中学 成都华西中学

在高中物理教学实践中，培养学生的核心素养成为广大教师的共识，这是落实义务教育物理课程标准要求的体现，更是提高学生物理课程学习质量的需要。教师在明确培养学生物理核心素养目标的前提下，应当对课堂教学模式进行积极革新。而新课标提出了单元整体教学设计的教学方法，因此，物理教师就需要对高中物理单元教学设计展开研究和尝试。
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【栏　目】 教学研究
【分　类】 工程技术 电信技术
【关键词】 高中物理 ; 核心素养 ; 单元教学设计
【出　处】 《新潮电子》2023年07期 第238-240页 （共3页）

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新潮电子（2023年07期）

导出/参考文献
[1]鲁智刚，张紫琪，何毅玲，杨欢. 基于物理学科核心素养的高中物理单元教学设计探讨[J]. 新潮电子 . 2023(07): 238-240.

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