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备课应有之样态——读《跟着徐杰老师来备课》

武陵渡者

重庆市黔江区舟白初级中学校

“备课与上课,是一个老师教学生涯中最重要的两件事。”——江阴市教师发展中心初中语文教研员徐杰老师在《跟着徐杰老师来备课》这本书里,徐杰老师用自己组织的18个线上线下集体备课实录,展示了丰富多样且高品质的备课应有之样态。徐老师的18个集体备课实录,形态各异,且各有侧重,而不管哪种备课形态,其备课的主线思路均遵循文本解读、教学内容选择、课堂活动设计这一思路,值得我们学习借鉴。一、首要环节:解读文本,打碎文本,读出独特的发现文本研读,需从写了什么、为什么写、怎么写三个角度去解读《,跟着徐杰老师来备课》这本书中,徐老师用若干文本解读实例进行了方法引领。
【栏 目】 拾贝_图书评介
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年16期 第110-112页 (共3页)

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[1]武陵渡者,. 备课应有之样态——读《跟着徐杰老师来备课》[J]. 中学语文 . 2024(16): 110-112.

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《备课应有之样态——读《跟着徐杰老师来备课》》

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