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论高中美术创新教育

李晓鸿

渭南市瑞泉中学

本文探讨了高中美术教育在培养学生创新思维和实践能力中的重要性,强调了教育实践中对新课程理念和教学方法的更新需求。文章指出,随着社会发展和文化观念的变革,高中美术教育的核心目标已转向培养具备创新能力的学生。教师角色也发生转变,从知识传授者成为学生创新能力和主观能动性培养的引导者,要求采取个性化和创新的教学策略来提升教学实效性和激发学生的学习积极性。通过分析个性化教学、学生主动学习的促进以及创新教育的实施措施,本文强调了创新教育在高中美术教育中的核心地位,旨在促进学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,满足未来社会对全面发展人才的需求。
【栏 目】 文体新苑
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年16期 第171-173页 (共3页)

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[1]李晓鸿,. 论高中美术创新教育[J]. 高考 . 2024(16): 171-173.

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