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新高考背景下高中数学教学模式的创新研究

黄铭

福建省连城县第一中学

本文围绕新高考背景下高中数学教学模式的创新展开讨论。分析新高考对高中数学教学的影响，探讨创新的必要性，强调培养学生数学思维与实际应用能力。具体策略包括项目化学习、探究式教学、信息技术结合、跨学科教学等。结合《正、余弦定理的应用》案例实践，表明创新模式激发了学生的学习兴趣，促进了思维能力和应用水平提升。总体而言，创新高中数学教学模式在新高考背景下显得尤为必要和有效。
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【栏　目】 高考论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 新高考 ; 高中数学 ; 教学模式 ; 创新 ; 实践案例 ;
【出　处】 《高考》2024年16期 第3-5页 （共3页）

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高考（2024年16期）

导出/参考文献
[1]黄铭，. 新高考背景下高中数学教学模式的创新研究[J]. 高考 . 2024(16): 3-5.

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《新高考背景下高中数学教学模式的创新研究》

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