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法治教育须提“三味”

严芳

江苏省无锡市二泉中学

法治观念核心素养是中学生立足社会、适应终身发展的必备品格和关键能力。培育学生的法治观念,有助于学生形成法治信仰和维护公平正义的意识。法治教育关系着青少年的身心成长,也关系着我国的法治社会建设。道德与法治教师要巧提法治味、时政味、人文味,让法治精神真正融入学生生命。
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【栏　目】 前沿视点_理念传导
【分　类】 中等教育
【关键词】 法治教育 ; 核心素养 ; 时政资源 ; 人文关怀 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年10期 第9-11页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年10期）

导出/参考文献
[1]严芳，. 法治教育须提“三味”[J]. 中学政治教学参考 . 2025(10): 9-11.

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