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道德与法治学科关键能力生成与培养探论

向颖

江苏省无锡市凤翔实验学校

初中道德与法治课是义务教育阶段的思政课。新教材背景下,学科关键能力是核心素养的重要组成部分和外在体现,包括学习理解力、实践应用力、创新迁移力三个能力层级。落实立德树人根本任务的关键之举就是在“大思政课”中提炼和萃取支持关键能力的因子,培养学生适应社会发展和终身发展的关键能力,系统构建学科关键能力培养策略及整体框架,回答“培养什么人”“怎样培养人”这一根本问题。

相关文献

导出/参考文献
[1]向颖,. 道德与法治学科关键能力生成与培养探论[J]. 中学政治教学参考 . 2025(10): 27-30.

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《道德与法治学科关键能力生成与培养探论》

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