| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “问题导学”的高中数学探究活动设计——以“二项式定理”为例 | 刘瑞红 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 基于微粒观的人教版初、高中化学教材分析 | 陈泳蓉 邓峰 吴来泳 | 化学教学 | 课改前沿_课程教材 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 基于UbD理论的高中数学探究活动教学设计——以“空间几何体的外接球问题”为例 | 刘瑞红 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年22期 | 0 | 0 | ||
| 微课在高中数学教学中的应用探索 | 吴开震 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年05期 | 509 | 0 |
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