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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略	李伟平	文渊·高中版	德育教育	2020年06期	492	0
	浅谈小学语文教师课堂口语的运用策略	梁红荣	文渊·中学版	教育天地	2020年06期	449	0
	小学数学微课教学设计分析与应用策略	余洁馨	文渊·高中版	教育天地	2021年04期	500	0

论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略

作者：李伟平

机构：广东省开平市长沙街道办事处宝源小学

期刊《文渊·高中版》

2020年06期

48 ，共1页

摘要：伴随素质教育的普及，德育教育的地位日渐凸显。班主任作为德育工作的主力军，需采取行之有效的方法与策略，推进学生综合素质的形成。然而受传统思想束缚，德育教育效果并不理想，不利于学生的健康成长。幸福教育一经提出就备受关注，可有效弥补德育工作的短板。本文就如何在班主任工作中开展幸福教育进行探讨，以供广大同仁参考。

关键词：幸福教育；德育工作；策略

阅读量：492

下载量：0

被引数：0

浅谈小学语文教师课堂口语的运用策略

作者：梁红荣

机构：开平市长沙街道办事处宝源小学

期刊《文渊·中学版》

2020年06期

192 ，共1页

摘要：孩童时期的咿呀学语，到长大后熟练地运用语言技巧，其中语言的影响力可见一斑。教师在课堂教学中最多的就是利用语言来与学生交流，进行知识的传达，尤其是作为小学的语文教师，在一定程度上就是学生的语言启蒙教师，他们所带给学生的不只是知识文化上的教育，还有接触语言学习时细节技巧的内化教育，如何让学生能在自己的语言表达中合理运用语言技巧，都是身为小学语文教师所要思考的。

关键词：小学语文；口语；运用策略

阅读量：449

下载量：0

被引数：0

小学数学微课教学设计分析与应用策略

作者：余洁馨

机构：开平市长沙街道办事处宝源小学

期刊《文渊·高中版》

2021年04期

250 ，共1页

摘要：现阶段，教育改革方兴未艾，教育领域对教育方式的创新与变革愈发关注。通过将微课教学模式引入小学数学课堂，能够为学生营造一个自由、开放的学习空间，同时也能促进素质教育理念的贯彻落实，在全面推进新课程改革形势下，运用此种翻转课堂型学习模式，将成为必然趋势。本文将围绕微课教学模式的特点与优势展开讨论，分析探究切实可行的微课教学设计策略以及应用方式，以期为教育同仁提供有用的参考依据。

关键词：小学数学；微课；教学设计；应用策略

阅读量：500

下载量：0

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