| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 核心素养背景下高中物理深度学习的新思考 | 杨鈺诣 | 教育 | 教育实践 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 基于核心素养的创新实验教学——以“物质的比热容”为例 | 肖艳 杨金彭 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教学设计 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| 对一道动态平衡问题的拓展探究 | 李珈萱 叶晓山 夏豪 | 中学物理教学参考 | 课程资源_习题研究 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 依托综合实践活动 助力物理工程教育——以“设计和制作火灾报警器”为例 | 杨官瑜 王佳宁 陈海涛 王强 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 浅析图解法在动态平衡问题中的应用 | 杨鈺诣 | 中学生数理化(高一数学) | 物理部分_经典题突破方法 | 2022年H1期 | 443 | 0 |
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