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“炼字”视域下的古诗词教学探赜
林立琼
中学语文教学参考
综合·发展_教学备参
2024年39期
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基于知识分类的高中地理教学策略
马勇
高考
教改研究
2024年15期
8
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生命教育在高中班主任管理中的融入
张靖
文渊·高中版
教育研究
2021年01期
623
0
“炼字”视域下的古诗词教学探赜
作者:
林立琼
机构:
福建省龙岩市第二中学
期刊
《中学语文教学参考》
2024年39期
69-71 ,共3页
摘要:探讨古诗词教学中的“炼字”艺术,通过对比换字、分析不同语境下的炼字效果、对比同一意象的不同意境等方法提升学生对古诗词的认知。结合知人论世、叠词诵读及扩写炼字等教学策略,激发学生对古诗词的学习兴趣,培养其审美鉴赏与创造能力。以杜甫《登高》为例,展示炼字在古诗词教学中的具体应用。
关键词:
炼字 ;
古诗词教学 ;
高中语文 ;
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基于知识分类的高中地理教学策略
作者:
马勇
机构:
福建省龙岩市第二中学
期刊
《高考》
2024年15期
58-61 ,共4页
摘要:随着新课标的持续推进,在现代高中地理教学中,对教师提出了新的要求,教师要明确“教什么”“学什么”“怎么学”等问题,关注教学的有效性和实效性,结合学生的实际学情,指向地理核心素养,自觉地对教学进行优化和创新,做适合学生学习特点的教育,做满足学生发展需求的教育,真正地提高教育质量。本文基于此,提出“基于知识分类”的教学理念,并以知识分类为出发点,从教材整合、学情分析、制订教学目标、选择教学方法四个方面对高中地理教学展开研究,旨在充分发挥知识分类的优势,让整个教学过程更加合理化、高效化,提升高中地理教学的有效性。
关键词:
高中地理 ;
知识分类 ;
学情 ;
目标 ;
方法 ;
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生命教育在高中班主任管理中的融入
作者:
张靖
机构:
福建省龙岩市第二中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年01期
375 ,共1页
摘要:进行教育时的重点在于育人,要着重关注人的发展和解放,需要引导人向着更加美好幸福的生活前进,不断探究生命的意义在哪里。因此,在进行学校教育时,不仅仅需要对学生进行理论知识的传授,更需要关注学生将来生活的方向与幸福感,为学生日后的幸福人生奠定基石,那么想要成功的达成这个目的,就需要在学生的心中培养对于生命的意识。
关键词:
生命教育 ;
课堂管理 ;
价值观
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