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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于学科理解的高中化学教材研究——以电解质溶液主题为例	赖婷邢颢誉刘晓玲	化学教学	课改前沿_课程教材	2024年03期	0	0
	高中化学教学与思政教育融合的路径	刘晓玲	中学课程辅导	教育视点	2024年36期	14	0
	小学语文教学中实施经典阅读的实践策略	刘晓玲	爱情婚姻家庭	语文教育	2022年05期	660	0
	论人力资源在新时代的地位和重要作用	刘晓玲	爱情婚姻家庭·下旬	管理观察	2021年07期	738	0

基于学科理解的高中化学教材研究——以电解质溶液主题为例

作者：赖婷邢颢誉刘晓玲

机构：江西师范大学化学化工学院

期刊《化学教学》

2024年03期

8-14+21 ，共8页

摘要：教师学科理解水平的高低是学科核心素养能否切实深入课堂的关键影响因素。在素养导向教学时代背景下,开展基于深化学科理解的教材研究,对于教师深度把握教材内容、进一步理解化学学科本质、开展素养为本的教学具有重要意义。以电解质溶液主题为例,立足教师视角探索基于学科理解的教材研究路径,挖掘内隐的认识视角与思路,构建电解质溶液认知模型与学科能力进阶模型,从而有效实现素养落地。

关键词：化学学科理解；电解质溶液；科学思维；教材对比；学科能力进阶；

被引数：0

高中化学教学与思政教育融合的路径

作者：刘晓玲

机构：甘肃省天水市张家川回族自治县实验中学

期刊《中学课程辅导》

获奖刊

2024年36期

30-32 ，共3页

摘要：随着素质教育改革进程的不断加快，立德树人根本任务的社会关注度越来越高，作为实现这一任务的关键途径，思政教育备受瞩目。教师应重新审视教学行为，科学定位师生角色，整合多种教学对策，借助优质的教育资源，着力构建高中化学与思政教育深度融合的高效课堂，确保“三新”要求高效落实，积极推进高中化学教学改革及创新，为社会培养德才兼备的时代青年。

关键词：高中化学； “三新”背景；思政教育；深度融合；实践路径；

被引数：0

小学语文教学中实施经典阅读的实践策略

作者：刘晓玲

机构：甘肃省白银市会宁县白草塬镇中心小学

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年05期

115-117 ，共3页

摘要：文学经典不仅仅是历史的传承与积淀，更是彰显了民族的精神气节和节操，是不可多得的艺术瑰宝，蕴含着丰富的人文底蕴和文化内涵，能够给人以无穷无尽的思想指引和鼓舞。对此，本文也将以文学经典的阅读为切入点，立足于小学语文课堂的设计，分析经典阅读的意义和价值，并探讨实践中存在的问题，列举改革的方法和措施，希望能够帮助学生构建起完善的知识体系。

关键词：小学语文；经典阅读；发展现状；改革方法

阅读量：660

下载量：0

被引数：0

论人力资源在新时代的地位和重要作用

作者：刘晓玲

机构：中共杭锦旗委员会党校

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年07期

286 ，共1页

摘要：人力资源是第一资源，是最重要的核心资源，市场竞争说到底是人才竞争，在知识经济时代，人力资源对企业的可持续发展具有特别重要意义。文章从理论和实践两个方面对人力资源的地位和作用做些探讨，供企业界参考。

关键词：人力资源；知识经济时代；地位与作用

阅读量：738

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被引数：0

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