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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	创新设计高中生物作业提高学科核心素养之我见	林欢	高考	实验探究	2024年04期	11	0
	从2022年广东卷17题看明代财政制度的变迁	林欢	中学历史教学	学业评价	2023年03期	392	0

创新设计高中生物作业提高学科核心素养之我见

作者：林欢

机构：福建省漳州市第三中学

期刊《高考》

2024年04期

111-113 ，共3页

摘要：巧妙设计高中生物作业能够提高学生学科核心素养，对优化高中生物教学工作有提升作用。基于此，本文从学科核心素养分析、基于学科核心素养的高中生物作业设计原则展开论述，围绕建构主义理论、思维导图、“做中学”理论、信息时代特点、长周期作业设计这几个方面，探究了基于学科核心素养的高中生物作业设计，实现了对高中生物作业的分析和探讨，希望能够为高中生物教学的发展提供助力。

关键词：核心素养；高中生物；作业设计；

被引数：0

从2022年广东卷17题看明代财政制度的变迁

作者：林欢

机构：佛山市南海区狮山高级中学

期刊《中学历史教学》

2023年03期

63-65 ，共3页

摘要：2022年广东省高考第17题以明代白银货币化现象入题，呈现了该现象在官方史书、世情小说、历史著述中的记载，引导学生在具体的历史情境中关注白银货币化的影响，理解不同史料对研究明代白银货币化的价值。为了进一步挖掘该题中的史实内涵，拓宽学生的历史视野，提升学生提炼分析史料的能力，笔者尝试对明代财政制度的变迁进行梳理和阐释，对该题中所引史料来源及其价值加以分析。不当之处尚祈教界同仁赐教，为方便论述，此不避繁冗，特附题干于下：材料一：

关键词：

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