| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 教育数字化背景下高中生物探究式教学策略研究 | 林瑶 | 高考 | 实验探索 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
| 论《声声慢(寻寻觅觅)》的愁情表达 | 林瑶 | 中学语文教学参考 | 舒卷·发现_教材耕读 | 2024年32期 | 0 | 0 | ||
| 问题支架式教学在高中生物课堂教学中的运用研究——以“降低化学反应活化能的酶”第一课时为例 | 丁一 林瑶 | 高考 | 案例剖析 | 2024年31期 | 10 | 0 | ||
| “血流的管道——血管”教学设计与思考 | 黄茗暄 林瑶 黄胜琴 | -- | 课例案例 | 2023年02期 | 523 | 0 |
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