| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 声入人心:基于“教—学—评”一体化改进历史教学语言的思考 | 罗君 | 课程教学研究 | 课堂教学 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 草蛇灰线:大单元教学视域下完善历史教学叙事的思考 | 罗君 | 中学历史教学 | 高中教学研讨 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 相因相生：高中历史教学中的学术观点使用及其思考 | 罗君 | 中学历史教学 | 教学研讨 | 2023年05期 | 385 | 0 | ||
| 趣味教学法在初中地理教学中的应用研究 | 罗君 | 真情 | 课程教学 | 2020年01期 | 683 | 0 |
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