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第19届中国东南地区数学奥林匹克
陶平
生
中等数学
竞赛之窗
2023年01期
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提高高中物理学习有效性的探讨
陶平
中学生数理化(学习研究)
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2022年08期
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探究新时期学前教育课程与游戏的融合路径
陶平
真情
幼儿教育
2020年06期
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新时代初中班级管理策略分析
王
陶平
科学咨询
班级管理
2020年11期
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第19届中国东南地区数学奥林匹克
作者:
陶平
生
期刊
《中等数学》
2023年01期
43-55 ,共13页
摘要:如图1,在锐角△ABC中,AB>AC,H是垂心,AM是中线,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F。点D在边BC上,满足∠CAD=∠BAM且∠ADH=∠MAH。证明:EF平分线段AD。
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提高高中物理学习有效性的探讨
作者:
陶平
期刊
《中学生数理化(学习研究)》
获奖刊
2022年08期
43-44 ,共2页
摘要:随着社会的发展和进步,教育制度的逐步革新,如何提高高中物理学习的有效性已成为广大师生共同关注的热点问题之一。高中的物理知识本身具有一定的难度,晦涩难懂,是学生学习中难以翻越的一座大山,若物理课堂气氛沉闷,就很难引起学生的学习热情。所以探讨如何提高物理学习的有效性显得尤为重要,下面具体分析。
关键词:
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探究新时期学前教育课程与游戏的融合路径
作者:
陶平
机构:
贵州省威宁县羊街镇大洼小学
期刊
《真情》
2020年06期
25 ,共1页
摘要:新课改要求教师将幼儿主体地位在课堂中凸显出来,并创新教学模式有效开展教学,创建高效课堂。这些改变对于幼儿阶段的幼儿来说非常重要,传统教学模式无法让幼儿提起学习的兴趣,并且也不符合他们的身心发展特点。
关键词:
新时期 ;
学前教育 ;
游戏 ;
融合
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新时代初中班级管理策略分析
作者:
王
陶平
机构:
( 重庆市武隆中学 重庆武隆 408500)
期刊
《科学咨询》
2020年11期
181
摘要:摘 要:初中生是一个最令老师和家长头疼的群体,不仅是因为这个时期的学生对任何事物都充满好奇,更重要的是初中学生不像小学生那样,他们的个体意识逐渐得到了增强,在没有受到老师或者家长的正确引导下,学生就会逐渐地产生叛逆心理。该文旨在通过对当前初中班级管理出现的问题进行分析,结合新时代的教育管理的要求,探究新时代初中班级管理的有效措施, 故而,在进行班级管理时,一定要充分发挥班主任的作用,通过引导等多种方式,切实实现班级的科学管理,促进学生的发展。
关键词:
新时代 ;
初中班级 ;
管理策略 ;
分析
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