| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 知行合一：初中道德与法治培育民族精神的教学探索——以“高扬民族精神”一课教学为例 | 徐夏 | 现代教学 | 思政课教学 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| 在小学英语教学中渗透民族精神教育的对策探析 | 华鹰 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 爱国主义教育法：挺起中华民族精神的脊梁 | 杨清望 范若婷 | 人民教育 | 封面主题_以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 腔里腔外寻秦腔韵味，秦语秦事悟文化情怀——《秦腔》课例品鉴 | 周永琼 訾慧 | 语文教学通讯 | 课堂_金奖课例_选择性必修下册 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 关于高中历史教学中的家国情怀教育研究 | 樊琴 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 514 | 0 | ||
| 民族音乐对于群众文化建设的价值 | 敖永杰 | 真情 | 文苑雅香 | 2020年01期 | 729 | 0 | ||
| 探究加强中学历史课堂民族精神的教育 | 孙雅慧 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年06期 | 852 | 0 |
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