| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 思辨性阅读与表达视域下的老课新教——以《田忌赛马》教学为例 | 董翱 | 小学教学参考 | 阅读与鉴赏_案例剖析 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 生问引领学习 课堂彰显内涵——“田忌赛马”教学创新的实践与思考 | 娄牡丹 王华栋 | 小学教学参考 | 教例剖析 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
| 优胜劣汰之思维——读《田忌赛马》 | 李冰洁 | 人生与伴侣 | 语言 ▪ 思考 _ 且读且思 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 从《田忌赛马》中学灵活思维，善用对策 | 徐晶 | 人生与伴侣 | 语言 ▪ 思考 _ 且读且思 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 巧用智慧，合理搭配——解读《田忌赛马》 | 石婷 | 人生与伴侣 | 书海拾贝 _ 且读且思 | 2024年06期 | 238 | 0 |
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