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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于主题立意的高三历史复习课的探究	陈昭武	中学历史教学	学业评价	2025年04期	0	0
	《帕萨卡里亚》小提琴与中提琴二重奏作品探究	曾巧丽	文渊·小学版	文体艺术	2020年08期	624	0
	浅谈管乐室内乐教学中合奏能力与整体音乐效果的关系	龚志甫	文渊·高中版	文体艺术	2021年06期	607	0
	高校古筝专业重奏教学理论探究	李超	文渊·中学版	高教研究	2021年03期	614	0

基于主题立意的高三历史复习课的探究

作者：陈昭武

机构：潮州市华侨中学

期刊《中学历史教学》

2025年04期

34-36 ，共3页

摘要：高三历史复习的效率，取决于复习规划的合理性和落实程度。在备考实践中，通过“三重奏”复习法逐步推进复习，即确立大小主题，创设相应的新情景，让学生在夯实必备知识的前提下，激活历史思维，熟悉考查路径，厚植历史学科素养，从而提高备考效率。

关键词：三重奏；高考备考；主题立意；历史解释；

被引数：0

《帕萨卡里亚》小提琴与中提琴二重奏作品探究

作者：曾巧丽

机构：江西省赣州市宁都县第九中学

期刊《文渊·小学版》

2020年08期

81 ，共1页

摘要：小提琴（Violino）与中提琴（Viola）这一弦乐组合形式，在西方音乐表演形式中是较为常见的，它属于室内乐形式之一。以亨德尔的小提琴与中提琴二重奏作品为例，笔者对该首作品当中所涉及的音准，节奏、力度、演奏技术以及创作手法、演奏风格等问题进行了研究。

关键词：室内乐；帕萨卡里亚；二重奏；演奏技巧；作品分析

阅读量：624

下载量：0

被引数：0

浅谈管乐室内乐教学中合奏能力与整体音乐效果的关系

作者：龚志甫

机构：四川文化艺术学院

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

80-81 ，共2页

摘要：在管弦表演教育中，管乐室内乐重奏艺术是相对比较重要的课程之一。室内乐的每一种乐器，每一声部都是独立的一个个体，因此，要想演奏好室内乐重奏曲，需要的是各个乐器的相互配合，发挥每个乐器的演奏技巧，使每个乐器都能深入音乐，只有这样，才能将音乐的整体效果达到最好。

关键词：室内乐；管乐重奏；音乐效果；合奏能力；乐队演奏；音乐修养；木管乐器

阅读量：607

下载量：0

被引数：0

高校古筝专业重奏教学理论探究

作者：李超

机构：云南艺术学院文华学院

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

3 ，共1页

摘要：教学理念是高校古筝专业重奏教学卓有成效发展的重要前提。高校音乐理论层面古筝重奏教学坚持本土化、国际化、市场化，高校古筝重奏教学音乐理论层面上，要坚持“艺术”与“技术”融合理论，坚持“教手”与“教心”共通理论，改进古筝教育教学与国际接轨中存在的问题，以便收到良好的教学效果。

关键词：高校；古筝；重奏；原则；理论

阅读量：614

下载量：0

被引数：0

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